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少年强则中国强
2012-11-05

 

“钓鱼岛”事件愈演愈烈,新闻媒体铺天盖地,民众反应激烈。晚上看新闻时间,给同学们观看了一横老师的爱国演讲。

        一横老师激情澎湃的演讲,极大的感染了每一个学生。看到同学们紧握的双手,作为班主任,此刻却是无比的欣慰,因为我看到了一颗颗微弱的种子。

一横老师从抵制日货,谈到提升国产质量的根本就在于每一个少年奋发图强,提高中国的科技水平。等到那一天,当外国人看到我们时,会由衷的竖起大拇指:“中国人很棒”。此刻台上响起了热烈的掌声,而班级里却是静悄悄的,想鼓掌,却又迫于不好意思。

 “鼓掌啊!同学们!”我带头鼓起了掌。此时,教室里响起了同学们有力而又响亮的掌声。

随着一横老师的跟我一起念:“少年智则中国智;少年强则中国强;少年雄于地球则中国雄于地球。”视频中,台下的孩子一个个铿锵有力。而教室里我的孩子们仍然还不太敢表达自己的情绪,但他们的表情告诉我,他们同样雄心勃勃,只是还是羞于大声喊出来。

 “同学们!一起念啊!少年智则中国智……”一声起,教室里我们八二班的每一个同学鼓足力气大声喊道:“少年智则中国智;少年强则中国强;少年雄于地球则中国雄于地球。”那一刻,我为孩子们的爱国热情深深的感染其中。

演讲最后,国歌声起。我带头从座位起立,随后全体同学起立。这次,没等我示意,同学们自发的随着冉冉升起的国旗,轻轻地唱起了国歌。

今天我看到了90后孩子们心中隐藏着的爱国热情,那颗小小的爱国之心正悄悄蓬发。

离下课还有一段时间,以往此种情况同学们会要求看娱乐或电影类节目(虽然不会得逞),但这次,同学们却是主动要求看新闻类节目,要了解更多的关于“钓鱼岛事件”的动向。平日里他们眼里枯燥的新闻频道,此时却是看的全神贯注。

作为老师,此时此刻,我的爱国之心被我亲爱的同学们深深的唤醒了。就像网上流传的,这是我的国家,它固然有很多的不完善,我可以不满,可以骂, 但我不允许外国侵犯……

这些90后的孩子们虽然有着诸多“富二代”身上的很多毛病,但关键时刻,我相信我的学生们一样可以挑起社会的重担。我也同样坚信,他们一样会成为未来中国的中坚力量。

少年强则中国强,会的……

 

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