张 芳

        十月份让我收获最大的就是聆听了四节主题班会课，每节班会课都那么精彩纷呈，别开生面。霎时，我的内心有一种前所未有的震撼与感动，有一种久违的期待与欢喜。

        一、做习惯的主人

       七年级新生“刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”，不过他们所缺失的正是行为习惯的养成。李伟伟老师别出心裁地以简单事例和名人故事，做了精彩的开场白，极大的调动了学生的积极性。然后把班会的主动权完全交给学生，从猜谜语、案例展示、行为习惯拍手歌、开火车的游戏和故事交流会等等活动中学生充分认识到养成良好的行为习惯，才能构建成功的人生。在李老师的带动下，学生信心百倍，精神昂扬，神气十足，奋起直追力争成为好习惯的“天使”，回避和远离不良习惯这个“恶魔”。

         二、珍惜时光

        皇甫茉莉老师不仅每次的发言振聋发聩，她指导的有关“惜时”的主题班会也同样别具一格、发人深省。针对八年级学生往往时间充裕，却不知不觉间浪费了大量时间以及不会合理分配时间的问题，皇甫老师对“症”下药，找出了问题的症结。她挑选的两个小主持人，落落大方，训练有素，一开始就先声夺人，以孔老夫子“逝者如斯夫”的谆谆教诲把我们带入了对时间的思索之中。接下来，主持人又从古代的计时方法日晷、一炷香、沙漏等等入手让大家切身体会到时间的重要性。同学之间各抒己见共同分享如车胤萤囊、闻鸡起舞，鲁迅的惜时如命的等等有关珍惜时间的故事。特别是同学们从正反两面分别表演了情景剧，一个“闪亮登场”，一个“粉墨登场”来让学生辨析珍惜时间与浪费时间的好坏。尤其是通过一个“一分钟”的小测验，学生切身体会到点滴时间的微妙作用。它可以让我们做许多事情，诸如背熟几十个英语单词，抑扬顿挫的读首诗，吟诵名言警句，剪窗花等等好多事情。如此一来，学生对时间就不能“等闲视之”了。

          三、青春路上的中考梦

         程倩老师是一个情感细腻，不仅讲课富有诗情画意，主题班会上也同样富有诗一样的情境。从国学大师王国维的“人生三境界”开始并贯穿整个班会。老师与学生一起畅谈梦想，通过折飞机的游戏让学生放飞梦想，让梦想启航。以马云、俞敏洪成功人士的梦想开始，学生来书写自己的青春梦想。老师以温馨的话题引起“中考那些事”，让学生明白人生的选择在于梦想，在于“昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路”。为了呵护缤纷美好的梦想，她带领学生坚持一下，再坚持一下，就可能会成功。结尾处也是画龙点睛之笔，老师邀请家长的参与，并让家长做了声情并茂的“以爱之名”的寄语。家校的互动，学生一定铭记这充满爱意的深情嘱托，会一往无前地向中考冲刺！

四、生命的色彩

作为我校名师的闫瑞敏老师，一开场就是大手笔之作。闫老师出示各种色彩的卡片，让学生静静注视,浮想联翩，学会思考“生命是＿＿色的，好像＿＿”。老师通过这个活动巧妙地让学生明白每个人都是生命的画师，为了自己五彩缤纷的梦想,那么就要尽情地绘画与编织。老师精心安排了一个让学生穿越时空隧道的情景剧，畅想“20年后的同学会”。孩子们表现得惟妙惟肖，学生们在这个活动中心灵不由地进行了一次“时光逆转”的旅行。在这个心灵体验中，学生们自然而然地悟出了要着眼未来，必须立足现实。为了二十年后的飞黄腾达，那么就要规划好十五年后、十年后、五年后、一年后的前景和具体实施措施。“千里之行，始于足下”，每个人的成功是从目前的点滴行动开始的。此外，还有一个关于究竟是坚持理想还是向理想妥协的正反方大辩论，不仅形式规范，“针锋相对”，而且有理有据，热烈深入，让人耳目一新，身临其境。

听完这四节课，我不禁豁然开朗，原来班会也可以这样绚丽多彩，引人入胜啊。有了这些“率先垂范”的班会课，我也定会奋然而前行的！